В пресс-центре ТАСС прошла пресс-конференция, посвященная старту приемной кампании на новое направление подготовки — социальную архитектуру. Программы запущены в МГУ, СПбГУ, Президентской академии, Финансовом университете и ГАУГН. Они нацелены на подготовку специалистов, способных работать с общественными запросами и проектировать социальные изменения.
Социальная архитектура — это междисциплинарное направление, объединяющее политологию, социологию, экономику, менеджмент и стратегические коммуникации. Выпускники смогут работать в госорганах, бизнесе и некоммерческом секторе, реализуя проекты, повышающие качество жизни граждан.
Замначальника Управления Президента РФ Алексей Семенов отметил, что современный рынок труда требует не просто базового гуманитарного образования, а умения видеть политику через социокультурные тренды. «Социальная архитектура дает набор метакомпетенций, который усиливает капитализацию на рынке труда», — подчеркнул он.
В Финансовом университете уже состоялся первый выпуск — 22 магистра получили дипломы. В новом учебном году на программу выделено 30 мест. Губернатор Кировской области Александр Соколов рассказал о запросе на социальных архитекторов в регионах и привел в пример проекты «Дорожный миллиард» и «Вятские дворики», где жители сами определяют приоритеты развития.
В МГУ программа создана на факультете политологии, разработан первый в мире учебник по социальной архитектуре. Набор — 30 мест. Президентская академия открывает сразу четыре программы на 245 мест. В ГАУГН и СПбГУ — по 15 мест с индивидуальными образовательными траекториями.
Директор Института социальной архитектуры Сергей Володенков подчеркнул, что социальный архитектор — это не политолог и не социолог, а специалист нового типа с междисциплинарными компетенциями. Эксперты сошлись во мнении, что эта профессия будет все более востребована по мере усложнения общественных процессов.
Справка: Институт социальной архитектуры создан в феврале 2026 года на базе платформы «Россия – страна возможностей» для системного подхода к прогнозированию и проектированию социальных изменений. 2025 год стал точкой институционализации профессии: появились образовательные программы, методология и первые практики в регионах.
